[一]听力篇一、结构题型：PART A：1--30T，对话。PART B：31--38/39T，长文（两篇）。-------趋势：语速变快，间隔变短。PART C：39/40--50T，短文（三篇）。-------内容：多科普性。 

二、各PART功略：1、PART A：（1）重点放在听出来的音上，而不要放在听不出来的音上！不管语法知识，谁前谁后！----“弱化语法”。（2）实意词听得越多，越容易懂！此处，实意词包括：v.比较易听出，必须听出来！！！重点听打头的一两词，若不懂意思，就记“什么东西”。（3）尽可能不遐想！（4）不要刻意区分对话两人何为重点，均重要！不过，可以说第一人的话相对较重要！（5）注意升、降调和重读！往往，语气哪重就考哪！2、PART B：（1）多以校园为背景，可结合常理分析！（2）注重动词！（3）不必注重专业性词或知识！3、PART C：（1）名词重要性上升，名词、动词均重要！（2）要注意专业性词汇！（3）每文正式开始前的那句话，虽不出题，但提供专业方向，必须认真听！（4）主体文的头、尾很重要！

三、听力SECTION总体功略：1、整句整句地听，不用每词都听懂，重点抓句子意思！----关注大量动词和少量名词！2、要想听懂后能记住，必须反映中文！----按原英文语序反映中文！3、学会选项的快速阅读！

四、实战技巧：1、放direction的时间可用来偷看下页选项！（安全第一！！）此处建议：PART A--少看，只看前一两题即可！PART B和C--一定要找机会偷看到！2、每个PART结束时，翻两页！可以直接看到题！----HOHO，才不会被发现哦！：）3、选项看什么？（1）猜文章大致方向！（2）看是否有专门考：时间、地点、名称的！（较少。）---此时可以轻记在题册封面！（HOHO，里面不让写东西，可没说外面不让！：）。）（3）若有偏生的词，先大致知道发音！4、关于PART B和C：----建议：不要边听边做！----万不得已下，权宜之计：每篇文章各问题正确选项，可相连合理！

[二]语法篇（考试时间--25分钟）一、结构题型：1--15T，填空。（难度较小！）16--40T，挑错。（难度较大！）二、常考语法知识点：1、完整：至少“主+谓”！同时主、谓保持数上的一致！2、时态：若原文没有明确时间或表时间状态的说法，则与时态无关！3、冠词：不定冠词a和an的使用！定冠词the是否该用！4、名词：单、复数同形的！较抽象的名词不可加s！如：information！5、修饰：名词A修饰名词B时，要确定A必须无形容词词形时，才可用名词词形！动词欲作修饰词时，必须在无名词形式的情况下，才可用动名词形式！6、并列：并列结构中，要求对应点间，不但功能并列，而且要长相完全一样！7、虚拟：只记----主句和从句差一个时态！